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1
2020 Au fil des maths. N° 536. p. 53-57. Des problèmes inspirés du livre "Les mathématiques et le réel".
2
2020 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2020.
3
2020 Repères-IREM. N° 118. p. 5-28. Mots des élèves, mots des professeurs, mots et symboles mathématiques : quels sorts, quelles fonctions ?
4
2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 60-61. Des boulons, des bouteilles et des cubes.
5
2020 Tangente Hors-série. N° 73. Les formations mathématiques au coeur de l'emploi.
6
2019 "Dig where you stand" 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. September 19-22, 2017, at Utrecht University, the Netherlands.
7
2019 "Dig where you stand" 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. Anton Dakitsch collection – the scope of mathematics teaching in Brazilian industrial education in the 1950s. p. 257-267.
8
2019 "Dig where you stand" 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. Problems in the teaching of arithmetic: records in French school notebooks (1870-1914). p. 49-63.
9
2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2017. Investissements de savoirs et interactions de connaissances dans un centre de formation professionnelle et sociale : que peuvent bien nous apprendre les mathématiques que font les élèves de l'enseignement spécialisé une fois qu'ils ont terminé l'école ? p. 40-60.
10
2019 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 24.
11
2019 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 24. p. 107-132. Analysing textbook treatment of similarity in plane geometry.
12
2019 Bibliothèque Tangente. N° 23. Edition 2019. Problèmes à résoudre. p. 154-157.
13
2019 Bibliothèque Tangente. N° 69. Des théorèmes prouvés ... par la physique ! p. 130-133.
14
2019 Bibliothèque Tangente. N° 69. De l'intérêt des lois d'échelle. p. 126-129.
15
2019 Bibliothèque Tangente. N° 67. Questions naturelles et durables. p. 150-152.
16
2019 Bibliothèque Tangente. N° 69. Prendre la mesure de toute chose… p. 148-151.
17
2019 Bibliothèque Tangente. N° 67. Mathématiques du développement durable.
18
2019 Bibliothèque Tangente. N° 69. Mathématiques et physique.
19
2019 Bibliothèque Tangente. N° 69. Cyclo-maths. p. 45-45.
20
2019 Bibliothèque Tangente. N° 23. Edition 2019. Maths & arts plastiques.
