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Reponses 61 à 80
61
2019 Bibliothèque Tangente. N° 33. Edition 2019. Les nombres.
62
2019 Bibliothèque Tangente. N° 68. Heuristiques et jeu d'échecs. p. 92-97.
63
2019 Collection Barbazo. Mathématiques 2de. Programme 2019.
64
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. De la roue à la roulette.
65
2019 Histoires de Mathématiques. Analyse. La stéréométrie des tonneaux de vin.
66
2019 Histoires de Mathématiques. Géométrie. Le poêle de Descartes.
67
2019 Math'x 2de.
68
2019 Maths pour tous en Première.
69
2019 Maths pour tous en Première. Des racines et des N. p. 67-78.
70
2019 Maths pour tous en Première. Le magicien qui transforme les produits en sommes. p. 87-94.
71
2019 Maths pour tous en Première. Maud Elisée face au phénomène exponentiel. p. 79-86.
72
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. 17th century fortification and geometry: A military and mathematical revolution. p. 531-544.
73
2019 Promenade dans dix symboles de base des maths.
74
2019 Quadrature. N° 114. p. 21-29. Construction du corps fini à 256 éléments en Python.
75
2019 Quadrature. N° 114. p. 47-50. Le coin des problèmes.
76
2019 Repères-IREM. N° 117. p. 26-33. Rubrique Multimédia : Gérard Berry (Collège de France) tente une prospective du développement de l'informatique.
77
2019 Very math trip.
78
2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Dix ou 10 : quelle est la question ? p. 231-255.
79
2018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Resources generated in the frame of the theory of didactical situations for the training of teachers and researchers. p. 352-356.
80
2018 Au fil des maths. N° 527. p. 24-27. Prof ou magicien ?
