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212004 La démonstration au collège : quelles tâches ? quels outils ?Ressource en ligne
222004 Regards et perspectives sur l'enseignement de l'analyse. Introduction du concept de limite à l'aide des nombres hyperréels. p. 77-85.
232003 L'Ouvert. N° 108.Ressource en ligne
242003 L'Ouvert. N° 108. p. 25-33. L'utilisation des quantificateurs dans l'enseignement secondaire tunisien.Ressource en ligne
252003 Petit x. N° 61. p. 11-34. Approche didactique de la quantification dans la classe de mathématiques dans l'enseignement tunisien.Ressource en ligne
262003 PLOT. Nouvelle série. N° 3. p. 19-22. Intégrisme et laxisme.Ressource en ligne
272002 Objectif Prépa. Terminale S. Réussir ses maths en prépa scientifique.
282001 La logique ou l'art de raisonner.
291999 Bulletin de l'APMEP. N° 423. p. 465-466. Les quantificateurs : ces mal-aimés !Ressource en ligne
301999 Bulletin de l'APMEP. N° 423. p. 467-472. Intégrisme - laxisme.Ressource en ligne
311997 Initiation aux MATHS. Passage en TS.
321997 JERIKO.
331997 Logique sans bosse. T. 2.
341996 Quelques éléments de logique en classe de première.Ressource en ligne
351991 SM2 MPI - Cours de mathématiques. Année 1989-90. Fascicule 1.Ressource en ligne
361987 Au carrefour des mathématiques et du français : la logique.Ressource en ligne
371982 Logique et ontologie.
381980 SILEX : douze exercices sur les quantificateurs avec un mini-ordinateur.
391977 Une introduction - Tome 2 : à la théorie des ensembles.Ressource en ligne
401976 A la recherche du NOYAU des programmes de mathématiques du premier cycle.Ressource en ligne