Aide à la recherche   Requête : question

5268 fiches trouvées

Reponses 981 à 1000

981	2017 Bibliothèque Tangente. N° 61. Une brève histoire de l'infini. p. 94-97.
982	2017 Bulletin de l'APMEP. N° 523. p. 149-156. Quelles mathématiques pour tous ?
983	2017 Bulletin de l'APMEP. N° 524. p. 77-92. Neper a-t-il inventé les logarithmes népériens ?
984	2017 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 18. English Version. Activity Theory in Didactics of Mathematics. What is taken as shared.
985	2017 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 18. Pour une théorie de l'activité en didactique des mathématiques.
986	2017 Ce que nous ne saurons jamais.
987	2017 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2017.
988	2017 Cosinus. N° 189. p. 24-29. Jouons avec le hasard !
989	2017 Education financière et budgétaire - Fiche d'exploitation d'un album.
990	2017 Education financière et budgétaire - Grandeurs et mesures - Activité : du troc à la monnaie.
991	2017 Education financière et budgétaire - Grandeurs et mesures - Activité : le goûter - recettes, dépenses, équilibre budgétaire.
992	2017 Education financière et budgétaire - Grandeurs et mesures - Exemple de projet : l'achat de poissons pour l'aquarium.
993	2017 Education financière et budgétaire - Grandeurs et mesures - La grandeur prix.
994	2017 Enseignement de la notion d'égalité en classe de mathématiques au collège.
995	2017 Epistémologie et didactique.
996	2017 Gogolplex.
997	2017 Grand N. N° 100. p. 105-130. La distributivité : quelles connaissances pour enseigner la multiplication à l'école primaire ?
998	2017 Grand N. N° 100. p. 33-57. Tâches algorithmiques en cycle 3 : trois séances sur la multiplication par jalousie.
999	2017 Grand N. N° 99. p. 51-67. Les unités de masse, un support pour enseigner autrement la lecture et l'écriture des nombres supérieurs à 10 000 en 6e SEGPA.
1000	2017 Histoire de l'enseignement mathématique pour les filles dans les écoles primaires publiques et privées de la Somme de 1881 à 1923.