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212016 Ressources transversales. Les mathématiques par les jeux. Vents relatifs.Ressource en ligne
222016 Ressources transversales. Les mathématiques par les jeux. La Route des maths.Ressource en ligne
232016 Ressources transversales. Les mathématiques par les jeux.Ressource en ligne
242016 Ressources transversales. Les mathématiques par les jeux. 4 alignés c'est gagné !Ressource en ligne
252016 Ressources transversales. Les mathématiques par les jeux. Quem's.Ressource en ligne
262016 Ressources transversales. Les mathématiques par les jeux. Assos.Ressource en ligne
272015 Feuille de Vigne. N° 133. p. 12-28. Un exemple d'enseignement des suites en Série Scientifique (première partie).
282014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Explorer les patrons du cube : de l'intérêt des représentations à l'aide de logiciels de mathématique dynamique.Ressource en ligne
292014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Enseignement de la géométrie à l'école : enjeux et perspectives. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
302014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Géométrie et visualisation : une réflexion sur l'importance des processus de médiation dans l'apprentissage et le réinvestissement de notions mathématiques "non géométriques".Ressource en ligne
312013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. La place des mathématiques dans une situation expérimentale : étude de la fonte d'un glaçon en cycle 2.Ressource en ligne
322013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. A la découverte de la "pascaline" pour l'apprentissage de la numération décimale.Ressource en ligne
332013 Jeux Ecole 2.Ressource en ligne
342013 Le Petit Vert. N° 115.Ressource en ligne
352013 Le Petit Vert. N° 115. p. 5-5. C'était il y a 25 ans.Ressource en ligne
362012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. - L'enseignant et ses mathématiques : repenser les pratiques de formation des enseignants en fonction des mathématiques vécues au quotidien de la classe p. 33-54.Ressource en ligne
372012 Grand N. N° 90. p. 69-87. Les problèmes de mathématiques dans les instructions et programmes officiels de l'école primaire, de 1833 à nos jours.Ressource en ligne
382011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16. p. 67-96. Connaissances cachées en résolution de problèmes arithmétiques ordinaires à l'école.Ressource en ligne
392011 Jeux 9.Ressource en ligne
402011 Le LGD mène l'enquête.