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12021 Au fil des maths. N° 539. p. 71-76. Le théorème des carpettes.
22021 Le Petit Vert. N° 145.Ressource en ligne
32021 Repères-IREM. N° 123. p. 31-43. Pavages pentagonaux convexes avec le corps.Ressource en ligne
42019 Grand N. N° 103. p. 41-56. La propriété d'addition dans la genèse du nombre.Ressource en ligne
52019 Repères-IREM. N° 116. p. 47-81. Une analyse des exercices d'algorithmique et de programmation du Brevet 2017.Ressource en ligne
62019 Tangente. N° 187. p. 30-31. Réunion de famille.
72019 Vivre avec la main d'un homme mort.
82018 Mathématiques en Cycle 3. Enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. p. 88-110.Ressource en ligne
92018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. De l'abaque à jetons au calcul posé. p. 38-63.Ressource en ligne
102018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3.Ressource en ligne
112018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 1.
122018 Quadrature. N° 108. p. 29-36. Système dérivé et suite duale d'une suite barypolygonale - partie 1.Ressource en ligne
132018 Quadrature. N° 109. p. 26-34. Système dérivé et suite duale d'une suite barypolygonale - partie 2.Ressource en ligne
142018 Repères-IREM, N°110. p. 37-58. Les coniques : une source de situations d'enseignement-apprentissage au collège et au lycée.Ressource en ligne
152017 Bibliothèque Tangente. N° 61. L'ensemble et ses parties. p. 42-44.
162017 Bibliothèque Tangente. N° 60. Béton armé et surfaces réglées. p. 112-114.
172017 Mathématice. N° 55. Le facteur de Mafate.Ressource en ligne
182017 Repères-IREM, N°108. p. 5-25. Des ressources pour une pratique régulière de la géométrie dynamique aux cycles 2 et 3.Ressource en ligne
192016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 613-617. Mathématiques en environnement multimédia.Ressource en ligne
202016 Mathématice. N° 51. Présentation détaillée du n° 51 de MathémaTICE.Ressource en ligne