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12021 Cosinus. N° 238. p. 20-25. Les biais cognitifs.
22021 Quadrature. N° 119. p. 27-39. Une occasion manquée.
32021 Tangente. N° 198. p. 32-35. La rationalité de l'action politique face au calcul.
42020 De l'art et des mathématiques dans nos classes.Ressource en ligne
52020 Les maths, Oui, ça sert ! Express. De la rationalité en matière environnementale et énergétique. p. 17-22.Ressource en ligne
62019 Actes du Colloque EMF 2018. L'ethnomathématique et la mise en question d'une mathématique occidentale universelle. p. 902-910.Ressource en ligne
72019 Actes du Colloque EMF 2018. Quelques idées pour traiter les problèmes de la globalisation de l'enseignement des mathématiques. p. 869-877.Ressource en ligne
82018 Bibliothèque Tangente. N° 62. Antoine Cournot, des mathématiques à l'économie. p. 32-35.
92018 Repères-IREM, N°112. p. 29-45. La mathématique sociale, un enseignement élémentaire au service du citoyen.Ressource en ligne
102017 Histoires de Mathématiques. Savants. La chasse au lion vert.Ressource en ligne
112017 Spécial Logique. N° 28. Testez votre rationalité.
122017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 10-12. Antoine Cournot, des mathématiques à l'économie.
132016 Tangente. N° 172. p. 16-18. Petits classiques des paradoxes.
142015 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2014. Recherches en didactique de la physique : quelques enjeux d'actualité, objets et cadres. p. 188-199.Ressource en ligne
152015 Petit x. N° 98. p. 5-27. Des liens entre la conceptualisation en mathématiques et en physique.Ressource en ligne
162015 Recherches en Education. N° 21. p. 138-151. Démarche d'investigation et explication au collège.
172014 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Recherches en didactique de la physique : quelques enjeux d'actualité, objets et cadres.Ressource en ligne
182012 Actes du Séminaire national de Didactique des mathématiques 2011. Le couple (contrat didactique, milieu) et les conditions de la rencontre avec le savoir en mathématiques : de l'analyse de pratiques ordinaires au développement de situations pour les classes ordinaires. p. 263-277.
192012 Analyse phénoménologique du concept de probabilité.
202012 La distributivité dans tous ses états.