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607 fiches trouvées

Reponses 381 à 400

381	2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 233-254. Pour une approche TGF dans les logiciels didactiques.
382	2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 255-271. Le caractère fonctionnel des représentations.
383	2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 273-292. Les projets d'action pratique, éléments d'une ingénierie d'enseignement des mathématiques.
384	2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 69-83. Tableaux et parcours de lecture.
385	2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 85-93. Regards cognitifs sur l'activité mathématique instrumentée par les TIC.
386	2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 443-454. Les TICE entre discours officiels et réalités de terrain.
387	2003 Construction des connaissances et langage dans les disciplines d'enseignement.
388	2003 Pour un enseignement problématisé des mathématiques au lycée. T. 2.
389	2003 Probabilités au lycée.
390	2003 Probabilités au lycée. Utilisation des arbres dans l'enseignement des probabilités. p. 74-90.
391	2003 Repères-IREM. N° 51.
392	2003 Repères-IREM. N° 51. p. 59-103. Evolution de la notion de nombre au collège.
393	2003 Repères-IREM. N° 53.
394	2003 Repères-IREM. N° 53. p. 43-61. Des tâches nouvelles pour l'apprentissage de la démonstration au collège.
395	2003 Ressources pour le programme de sixième. 2e édition.
396	2003 Suivi de Formation à Distance des Enseignants de Mathématiques.
397	2003 Une séance de cours ordinaire. "Mélanie, tiens, passe au tableau".
398	2002 Actes de la journée en hommage à Régine Douady.
399	2002 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2001. Trois registres d'expression, dans un environnement informatique, pour l'enseignement des rationnels à la fin de l'école et au début du collège. p. 97-113.
400	2002 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2001.