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1211994 Vingt ans de didactique des mathématiques en France. A propos de la transposition franco-allemande en didactique des mathématiques. p. 161-176.
1221992 Petit x. N° 28. p. 57-90. Lecture de textes mathématiques par des élèves (14-15 ans) : une expérimentation.Ressource en ligne
1231990 Le logotron.Ressource en ligne
1241989 L'aspect sémantique des problèmes additifs.
1251989 L'influence des aspects figuratifs dans l'argumentation des élèves en géométrie : éléments pour une typologie.
1261989 Les enquêtes à questions nominales.Ressource en ligne
1271988 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 1.Ressource en ligne
1281988 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 1. p. 7-25. Ecarts sémantiques et cohérence mathématique.Ressource en ligne
1291988 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 1. p. 57-74. Approche cognitive des problèmes de géométrie en termes de congruence.Ressource en ligne
1301987 Décalages cognitifs dans le problème de proportionnalité (préalables à toute séquence didactique pour des élèves de 10 à 12 ans).
1311986 Dictionnaire de l'APMEP. La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent.
1321984 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 5/1. p. 81-128. Tropes et figures du discours mathématique.Ressource en ligne
1331982 Penser les mathématiques.
1341981 Bulletin de l'APMEP. N° 331. p. 835-851. Langage, synonymie et démonstration.Ressource en ligne
1351979 Sémantique du langage mathématique. Fasc. 2.
1361978 Grand N. N° 15. p. 43-68. Quelques réflexions à propos de la multiplication.Ressource en ligne
1371978 Sémantique du langage mathématique. Fasc. 1.
1381976 La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent.Ressource en ligne
1391975 Méthodes. Mathématiques de base pour les linguistes.
1401973 La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent.