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Réponses 21 à 40

21	2017 Bibliothèque Tangente. N° 59. Médiatrices dans le taxi-plan. p. 50-50.
22	2017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 117-123. Les problèmes de l'APMEP.
23	2017 Duo d'artefacts numérique et matériel pour l'apprentissage de la géométrie au cycle 3.
24	2017 Let History into the Mathematics Classroom. Dividing a Triangle in the Middle Ages: An Example from Latin Works on Practical Geometry. p. 17-29.
25	2017 Let History into the Mathematics Classroom.
26	2017 Mathématice. N° 54. Apprentissage de Geogebra sans mode d'emploi.
27	2017 Une petite forme géométrique de rien du tout.
28	2016 Créer avec Geogebra.
29	2016 Le Petit Vert. N° 125. p. 53-55. Des problèmes pour le professeur.
30	2016 Losanges. N° 34. p. 49-54. Von Koch, la tortue et Ruby une rencontre du troisième type.
31	2016 Losanges. N° 34. p. 16-23. La quadrature du cercle.
32	2016 Rubricamaths.
33	2016 Tangente Hors-série. N° 59. La droite.
34	2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 33-33. Médiatrices dans le taxi-plan.
35	2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 50-51. Construction d'une droite sur ordinateur.
36	2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. La règle à bords parallèles : un outil pertinent en formation initiale des professeurs des écoles ?
37	2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Quelles ressources pour enrichir les pratiques et améliorer les apprentissages mathématiques à l'école primaire ? Cédérom : Communications et Ateliers.
38	2015 Bibliothèque Tangente. N° 30. Edition 2015. Archimède, le quadrateur. p. 92-95.
39	2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 480-487. Exercices de-ci de-là.
40	2015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 2. p. 30-45. Les fonctions trigonométriques et la deuxième loi de Kepler.