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412005 Quadrature. N° 56. p. 5-6. Mots, maths et histoire.
422005 Quadrature. N° 57. p. 5-6. Mots, maths et histoire.
432005 Quadrature. N° 58. p. 4-5. Mots, maths et histoire.
442005 Tangente Hors-série. N° 24. Le triangle dans tous ses états.
452005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 2-2. Triangles historiques et culturels.
462005 Tangente. N° 107. p. 18-19. Celui qui savait classer, ordonner ... et celle qui n'y arrivait pas.
472004 PLOT. Nouvelle série. N° 6. p. 2-5. Huit points de vue pour repenser son enseignement en mathématiques.Ressource en ligne
482004 Quadrature. N° 54. p. 6-7. Mots, maths et histoire.
492004 Transmath 2de. Programme 2000. Edition 2004.
502003 Les mots et les maths.
512002 De surprises en découvertes, mathématiques et français.
522001 Dictionnaire mathématiques 4e-3e.
532001 L'enseignement des probabilités au collège et au lycée : exemples européens et propositions.Ressource en ligne
542001 L'Ouvert. N° 103.Ressource en ligne
552001 L'Ouvert. N° 103. p. 47-56. Les rats qui ont à construire le labyrinthe dont ils se proposent de sortir.Ressource en ligne
562001 Repères-IREM. N° 42.
572001 Repères-IREM. N° 42. p. 45-58. L'utilisation du "et" et du "ou" en mathématiques.Ressource en ligne
582001 Science et Vie. N° 1008. p. 36-52. L'échec des Maths à l'école. A qui la faute.
592000 Le Petit Vert. N° 62.Ressource en ligne
602000 Le Petit Vert. N° 62. p. 8-9. Réflexions de vocabulaire mathématique.Ressource en ligne