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12021 69 performances renversantes pour teen-agers amoureux de Dame mathémagie.
22021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 45-84. Le discret et le continu dans l'enseignement des suites et des fonctions en fin de collège et au lycée.
32021 Dans la cour de l'école.
42021 Enigmes mathématiques au temps de Charlemagne.
52021 Grand N. N° 107. p. 29-52. Des manuels à la mise en oeuvre en classe : le cas de l'addition au Niger.
62021 Géométrix.
72021 La petite histoire des flocons de neige.
82021 Le grand livre des tests psychotechniques, de logique, de personnalité et de créativité 2021-2022.
92021 Les maths font leur cinéma.
102021 Mathématice. N° 77. L'héritage astronomique des mathématiques.Ressource en ligne
112021 Mathématice. N° 74. L'échelle historique de difficulté.Ressource en ligne
122021 Mathématice. N° 74. Enseigner les mathématiques à travers les problèmes.Ressource en ligne
132021 Mathématiques et épidémies.
142021 Repères-IREM. N° 123. p. 49-79. Analyse non standard et mathématiques ordinaires.Ressource en ligne
152021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 62-62. A bicyclette.
162020 131 Développements pour l'oral.Ressource en ligne
172020 ADiMA 2. Quelle méthodologie d'analyse du savoir à enseigner outillée par la Théorie Anthropologique du Didactique (TAD) ? p. 45-67.Ressource en ligne
182020 Au fil des maths. N° 536. p. 38-42. Comment les IREM ont donné un sens à ma vie.
192020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 38-41. Décomposition des nombres en maternelle.Ressource en ligne
202020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 26-33. Les débuts de la multiplication à l'école.Ressource en ligne