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12024 Le "Liber augmenti et diminutionis".
22024 Mathématice. N° 89. Une séquence de numération en CM2.Ressource en ligne
32024 Mathématice. N° 89. Applications mathématiques de l'Académie de Dijon : Six ans plus tard…Ressource en ligne
42023 1648 : Blaise Pascal, la pesanteur et le vide.
52023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28. p. 75-129. Early childhood Mathematics Education Research: An Overview of Latest Developments and Looking Ahead.Ressource en ligne
62023 Au fil des maths. N° 549. p. 30-37. Construire la suite des nombres au cycle 1.
72023 Au fil des maths. N° 550. p. 10-18. Quel sens mathématique pour les grandeurs ?
82023 Au fil des maths. N° 547. p. 41-42. Le rapporteur Recto-verso.
92023 Chiffre.
102023 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Préparation 2024.Ressource en ligne
112023 Document-cadre pour la formation des professeurs des écoles à l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
122023 Histoires de vecteurs et de produit scalaire.
132023 Histoires de vecteurs et de produit scalaire.
142023 History and Epistemology in Mathematics Education. Proceeding of the 9th European Summer University, 18-22 July 2022.Ressource en ligne
152023 History and Epistemology in Mathematics Education. Impact of the use of history in secondary school mathematics education: An empirical study. p. 327- 332.Ressource en ligne
162023 Insoluble mais vrai !
172023 La petite histoire du ballon de foot.
182023 La mathémagie pour rêver et comprendre les maths.
192023 La guerre des nombres premiers.
202023 La théorie du chaos.