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412022 Géométries d'hier à demain. Décomposer un solide : de la Chine des Han à une exploration en classe avec les outils d'aujourd'hui. p. 45-90.Ressource en ligne
422022 Histoire du calcul graphique. Instruments graphomécaniques d'intégration. p. 306-394.
432022 La (Re)construction française de l'analyse infinitésimale de Leibniz.
442022 Le Petit Vert. N° 149. p. 79-80. A propos de l'aire d'un disque.Ressource en ligne
452022 Le Petit Vert. N° 151. p. 23-25. Dominos et ordres de grandeur.Ressource en ligne
462022 Le Petit Vert. N° 152. p. 30-37. Une action pour la fête de la science au lycée Loritz.Ressource en ligne
472022 Le réseau des lieux d'Education associés à l'Institut français de l'Education.
482022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 44-48. En route vers Mars avec le roman Nix Olympica.
492022 Les Cahiers Clairaut. N° 179. p. 11-13. "Retour vers le futur" ou comment faire voyager des enfants vers Mars.Ressource en ligne
502022 Les Maths en Scène. Une imprimante 3D et une découpeuse numérique pour la création de matériel pédagogique.Ressource en ligne
512022 Mathematica.
522022 Mathématice. N° 79. La préhistoire de l'informatique.Ressource en ligne
532022 Mathématice. N° 80. Découvrir des concepts informatiques autour des arbres binaires.Ressource en ligne
542022 Mathématice. N° 82. La Géométrie dynamique, un instrument pour la construction de sens sur le concept de position limite.Ressource en ligne
552022 Mathématiques vivantes : bulletin de l'IREM de Besançon. N° 72. p. 63-82. Les mathématiques pour quoi faire ?Ressource en ligne
562022 Modélisation mathématique et activités économiques pour l'option Mathématiques complémentaires de Terminale.Ressource en ligne
572022 Petit x. N° 117. p. 73-96. Les aires comme outil de démonstration au collège.Ressource en ligne
582022 Repères-IREM. N° 126.
592022 Repères-IREM. N° 126. p. 49-57. Rubrique Clé en main : Un becher et des billes.Ressource en ligne
602022 Repères-IREM. N° 127. p. 30-64. Problème d'Apollonius, crop circle et fakenews.Ressource en ligne