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12021 Bibliothèque Tangente. N° 73. Eoliennes : modélisation et simulations des écoulements d'air. p. 88-93.
22021 Bibliothèque Tangente. N° 73. Le calcul à haute performances à la croisée des défis scientifiques et technologiques. p. 132-137.
32021 Bibliothèque Tangente. N° 73. Total et les mathématiques : le calcul à haute performance. p. 138-145.
42021 Bibliothèque Tangente. N° 73. Maths et emploi.
52021 Le Petit Vert. N° 146. p. 52-53. La vaccination.Ressource en ligne
62021 Le Petit Vert. N° 146. p. 21-24. Quel est l'intérêt de vacciner quand une épidémie se déclenche ?Ressource en ligne
72021 Le Petit Vert. N° 146. p. 54-54. L'arbre, notre partenaire particulier.Ressource en ligne
82021 Le Petit Vert. N° 146.Ressource en ligne
92021 Mathématice. N° 74. Gérard Berry : où va l'informatique ?Ressource en ligne
102021 Mathématice. N° 76. Des datas pour Pollubike.Ressource en ligne
112021 Mathématice. N° 75. Spirales de Cotes et dynamique newtonienne.Ressource en ligne
122021 Mathématiques et épidémies.
132021 Tangente. N° 198. p. 40-42. Processus graphiques : le calcul à haute performance pour tous ?
142020 Accromath. N° 15. Hiver-printemps 2020. p. 6-11. Dites-moi quel parti vous voulez voir gagner aux élections.Ressource en ligne
152020 Accromath. N° 15. Hiver-printemps 2020. p. 4-5. La méthode de Warner.Ressource en ligne
162020 Accromath. N° 15. Hiver-printemps 2020. p. 18-23. Tout vient à point même s'il faut attendre plus longtemps.Ressource en ligne
172020 Accromath. N° 15. Hiver-printemps 2020. p. 2-3. Quel calcul les compagnies aériennes font-elles pour contrôler le "surbooking" ?Ressource en ligne
182020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25.
192020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25. p. 49-88. Dynamique du travail mathématique en classe entre un enseignant et des groupes d'élèves sur la simulation en probabilités : une étude de cas.
202020 Au fil des maths. N° 535. p. 43-51. Et si on modélisait ?