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4012006 Les malices du Kangourou. Lycées. Le Nombre d'Or.
4022006 PLOT. Nouvelle série. N° 14. p. 26-27. GeoGebra et Kangourou des Mathématiques.Ressource en ligne
4032006 Pourquoi les Mathématiques ?Ressource en ligne
4042006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. Robert Recorde, John Dee, Thomas Digges, and the "Mathematical Artes" in Renaissance England. p. 122-131.
4052006 Repères-IREM. N° 62. p. 21-41. Exemples de formes de rencontre entre des élèves techniciens supérieurs et le calcul des probabilités.Ressource en ligne
4062006 Tangente. N° 110. p. 30-33. Intenet : lumières et ombres sur les mathématiques.
4072006 Une archéologie de la géométrie. La figure et le monde.
4082006 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Pourquoi Lebesgue essayait de mesurer les surfaces, et n'y arrivait pas ?Ressource en ligne
4092005 BibM@th.Ressource en ligne
4102005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 245-248. Etude de motifs.Ressource en ligne
4112005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 249-261. Le Savant Cosinus.Ressource en ligne
4122005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 383-386. Mathématiques en environnement multimédia.Ressource en ligne
4132005 Hyper cube. N° 63-64. Numéro spécial. La géométrie.
4142005 La fabrique des "meilleurs".
4152005 Les Cahiers Clairaut. N° 110. p. 14-15. Autour du mot MARS.Ressource en ligne
4162005 Les Cahiers Clairaut. N° 112. p. 32-33. La loi de Benford.Ressource en ligne
4172005 Lois continues, tests d'adéquation.Ressource en ligne
4182005 Mathématiques en ligne.Ressource en ligne
4192005 Mathématiques et Pédagogie. N° 154. p. 21-38. Petite étude des fractions continues et leur application à l'équation de Pell-Fermat.
4202005 MATHEMATIQUES Première L. Enseignement obligatoire au choix.