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212023 Le monde des mathématiques. Les avatars d'un poste intermédiaire. p. 361-402.
222023 Le Petit Vert. N° 155.Ressource en ligne
232023 Le Petit Vert. N° 155. p. 53-53. Comment renforcer les stéréotypes.Ressource en ligne
242023 Le Petit Vert. N° 156. p. 55-55. Vive les boules carrées !Ressource en ligne
252023 Mallette CorMéCoULi - Corpus médiéval des Comptabilités urbaines ligériennes.Ressource en ligne
262023 Mallette CorMéCoULi. Cartes à jouer - fiches-exercices.Ressource en ligne
272023 Mallette CorMéCoULi. Livret pédagogique.Ressource en ligne
282023 Mathématice. N° 85. La quête de Géométria.Ressource en ligne
292023 Mathématice. N° 86. Un numéro spécial 100% rédigé par des femmes : pourquoi ?Ressource en ligne
302023 Petit x. N° 118. p. 3-25. Représentations mentales en résolution de problèmes : une proposition de typologie.Ressource en ligne
312023 Repères-IREM. N° 130.
322023 Repères-IREM. N° 130. p. 23-40. Coloriage de graphes.Ressource en ligne
332023 Repères-IREM. N° 130. p. 5-22. La proportionnalité : la situation du puzzle de Brousseau et l'usage de ressources numériques.Ressource en ligne
342023 Repères-IREM. N° 131.
352023 Repères-IREM. N° 131. p. 23-49. Un dispositif d'accompagnement à l'enseignement fondé sur la recherche de problèmes.Ressource en ligne
362023 Repères-IREM. N° 131. p. 51-73. La modélisation à partir d'une situation extra-mathématique.Ressource en ligne
372023 Repères-IREM. N° 131. p. 79-85. Rubrique Clé en main : Calcul des probabilités par nomogrammes.Ressource en ligne
382023 Repères-IREM. N° 132. p. 57-82. Rubrique Clé en main : Contes et mathématiques.Ressource en ligne
392023 Repères-IREM. N° 133. p. 43-64. Rubrique Clé en main : Le jeu de cubes.Ressource en ligne
402023 RMé - Revue de Mathématiques pour l'Ecole. N° 239. p. 16-26. Construction d'une définition en géométrie : concept-image des étudiants sur la figure et ses dessins.Ressource en ligne