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412017 Tangente. N° 175. p. 46-47. La modélisation des préférences.
422016 Enjeux et débats en didactique des mathématiques. XVIIIe école d'été de didactique des mathématiques.
432016 Enjeux et débats en didactique des mathématiques. Sociologie, didactiques et la notion de "collectif". p. 205-222.
442016 Le lycée en régime numérique.
452016 Oeuvres d'Ernest Coumet - Tome 1.
462016 PLOT. Nouvelle série. N° 54. p. 28-29. Attention individuelle, responsabilité collective.Ressource en ligne
472016 Petit x. N° 101. p. 37-53. Quels choix aujourd'hui pour l'avenir de l'école : mutations institutionnelles et/ou néolbéralisme ?Ressource en ligne
482016 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Etudier les formes de sociabilité, les mathématiques de Facebook.Ressource en ligne
492015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Analyse de la programmation mathématique au CP de six professeurs d'école.Ressource en ligne
502015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Mathematics in T.G. Masaryk's journal Atheneum. p. 749-759.Ressource en ligne
512015 Pourquoi les mathématiques ?
522015 Rôles et places de la didactique et des didacticiens des mathématiques dans la société et le système éducatif. Quelle visibilité des connaissances et des savoirs ? L'institutionnalisation au coeur de la construction des inégalités scolaires. p. 187-210.
532015 Rôles et places de la didactique et des didacticiens des mathématiques dans la société et le système éducatif. XVIIe école d'été de didactique des mathématiques.
542015 Un peu, beaucoup, aveuglément.
552014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 156-166. Le lycée professionnel aujourd'hui.Ressource en ligne
562014 Ecole et mutation.
572014 Tangente. N° 159. p. 16-17. On ne le voit jamais travailler.
582013 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2012. La construction des inégalités scolaires : approches sociologique et didactique. p. 31-53.Ressource en ligne
592013 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 18. p. 139-171. Aspects de quelques critiques non fondées de la théorie des tests statistiques.Ressource en ligne
602013 Dans la tête d'un génie.