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812009 Découvrir les formes et les grandeurs avec des albums.
822009 Mathématice. N° 16. Kidimath : Genèse et perspectives.Ressource en ligne
832009 Tangente Hors-série. N° 38. p. 30-33. L'infini, une affaire de philosophes ou de mathématiciens ?
842008 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2007. Etude épistémologique et didactique de l'implication mathématique sous trois points de vue : raisonnement déductif, logique formelle et théorie des ensembles. p. 66-101.
852008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Des albums numériques : pour quels apprentissages en français et en mathématiques ?Ressource en ligne
862008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Un cadre théorique pour penser le calcul mental, l'usage du symbolisme arithmétique et la résolution de problèmes à l'école : le modèle hiérarchique des stratégies de résolution de problèmes. p. 136-137.Ressource en ligne
872008 APMEP - Dossier n° 3143. Qui suis-je ?
882008 Bibliothèque Tangente. N° 32. Louis Bachelier, la naissance de la finance moderne. p. 74-81.
892008 Découvrir les quantités et les nombres avec des albums.
902008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. History and Epistemology As Tools in Teaching Mathematics. p. 353-362.Ressource en ligne
912008 Les divisions.Ressource en ligne
922008 Probabilités politiques.
932008 Repères-IREM. N° 73.
942008 Repères-IREM. N° 73. p. 95-100. Un forum pour apprendre et faire des mathématiques ensemble.Ressource en ligne
952008 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Du pli cacheté de Döblin aux équations différentielles stochastiques.Ressource en ligne
962008 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Lucien Le Cam : comprendre la géométrie d'une expérience statistique.Ressource en ligne
972007 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2006. Théorie des Situations, médiation sémiotique et discussions collectives dans des séquences d'enseignement qui utilisent Cabri-géomètre et qui visent à l'apprentissage des notions de fonction et graphe de fonction. p. 337-366.
982007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Dourdan 2006.Ressource en ligne
992007 Bulletin de l'APMEP. N° 470. p. 293-299. Vers le Centenaire de l'APMEP.Ressource en ligne
1002007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 753-772. L'enseignement des mathématiques en Finlande.Ressource en ligne