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212007 Repères-IREM. N° 68.
222007 Repères-IREM. N° 68. p. 34-50. Rubrique Point de vue : Didactique de la mesure des grandeurs : l'hélice structurale.Ressource en ligne
232006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 531-536. Catégories et structures.Ressource en ligne
242006 Revue d'histoire des mathématiques. N° 12. Vol. 1. p. 119-162. La "machine de Grothendieck" se fonde-t-elle seulement sur des vocables métamathématiques ? Bourbaki et les catégories au cours des années cinquante.Ressource en ligne
252005 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Les Mathématiques : démonstration, description, expérience.Ressource en ligne
262004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9.Ressource en ligne
272004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 7-43. Sur les méthodes et les résultats de la didactique des mathématiques.Ressource en ligne
282004 Du mode d'existence des objets de la mathématique.
292003 Tangente. N° 90. p. 43-43. Mariages à l'australienne.
302002 De la méthode.
312002 La pensée mathématique contemporaine.
322000 La symétrie dans tous ses états.
331999 Philosophies des mathématiques et de la modélisation.
341996 Tangente. N° 49. p. 4-7. Les structures élémentaires de la parenté.
351995 Les mathématiques de la maternelle jusqu'à 18 ans.
361986 Théorie des catastrophes et phénoménologie.Ressource en ligne
371981 La mystification mathématique.
381981 Structure et connaissance scientifique.
391980 Recherches. N° 41. p. 71-99. Mathématiques, langage, enseignement : la réforme des années soixante.Ressource en ligne
401976 PLOT. N° 2. p. 22-30. Mathématiques, structuralisme et transdisciplinarité.