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212019 Des mots et des maths.Ressource en ligne
222019 Grand N. N° 104. p. 59-70. Travailler le principe de groupement/échange lié à la numération sans passer par l'écriture symbolique : analyse des stratégies d'élèves.Ressource en ligne
232019 Le jeu des fractions.
242019 Le nombre d'or.
252019 Pour comprendre les maths CP-cycle 2. Guide pédagogique.
262019 Repères-IREM. N° 117. p. 35-54. Aider à la compréhension des fonctions avec un logiciel : les fonctions définies par un algorithme.Ressource en ligne
272019 Un pour dix, dix pour un !
282018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Dix ou 10 : quelle est la question ? p. 231-255.Ressource en ligne
292018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Donner du sens aux nombres et à leurs utilisations : de la manipulation à la symbolisation. p. 376-389.Ressource en ligne
302018 Bibliothèque Tangente. N° 63. Le complexe industriel. p. 142-146.
312018 Bibliothèque Tangente. N° 63. Les nombres complexes.
322018 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 20. Conception d'une ressource didactique fondée sur l'histoire des sciences pour introduire les formules chimiques au collège.Ressource en ligne
332018 Grand N. N° 101. p. 71-82. Le rôle du dessin dans la résolution de problèmes arithmétiques verbaux.Ressource en ligne
342018 Histoires de Mathématiques. Algèbre. Découvrir un nouveau monde.Ressource en ligne
352018 Histoires de Mathématiques. Algèbre. Qu'on m'aille quérir M. Viète. Ressource en ligne
362018 Histoires de Mathématiques. Géométrie. Les héritiers d'Euclide. Ressource en ligne
372018 L'astrologie est-elle une imposture ?
382018 Mathématice. N° 62. Calcul formel, programmation par blocs et Python avec SofusPy.Ressource en ligne
392018 Mathématice. N° 62. Réactions à l'article "Polynômes de Lagrange : récit d'une exploration en Terminale S utilisant les outils informatiques".Ressource en ligne
402018 RMé - Revue de Mathématiques pour l'Ecole. N° 230. p. 4-6. Leçons de la classe de mathématiques - Le symbolisme.Ressource en ligne