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8011991 Petit x. N° 25. p. 5-24. Techniques susceptibles de faciliter les diagnostics individuels et collectifs.Ressource en ligne
8021990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d'Albret. Utilisation pédagogique de l'informatique. p. 145-147.Ressource en ligne
8031990 Bulletin de l'APMEP. N° 373. p. 225-233. Tableurs et grapheurs, pourquoi pas ? Au lycée, dans nos classes, en mathématiques.Ressource en ligne
8041990 Bulletin de l'EPI. N° 57. p. 171-186. Mathématique et informatique (école et collège).Ressource en ligne
8051990 Exemples d'utilisations pédagogiques de l'ordinateur en classe de seconde.Ressource en ligne
8061990 PLOT. N° 51. p. 2-4. Vitesse de convergence et accélération.Ressource en ligne
8071990 PLOT. N° 51.Ressource en ligne
8081990 Petit x. N° 24. p. 37-59. Géométrie et informatique : vers la médiatrice. L'expérimentation : lieu d'interaction entre la problématique du chercheur et celle de l'enseignant.Ressource en ligne
8091988 Bulletin de l'APMEP. N° 362. p. 19-32. Recherche et formation : pour qui ? pour quoi ?Ressource en ligne
8101988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques.
8111988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Didactique de l'informatique. p. 339-360.
8121987 Bulletin de l'APMEP. N° 361. p. 574-579. Utilisation d'un tableur en classe de mathématiques.Ressource en ligne
8131987 Cahier de didactique des mathématiques. N° 35. Travaux dirigés de mathématiques sur micro-ordinateurs en DEUG SSM.Ressource en ligne
8141987 PLOT. N° 41. p. 37-38. Tableurs et grands nombres.Ressource en ligne
8151987 PLOT. N° 41. p. 33-36. Approximations et tableurs.Ressource en ligne
8161987 PLOT. N° 41.Ressource en ligne
8171985 Inforama.Ressource en ligne