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Reponses 41 à 60

41	2022 Bibliothèque Tangente. N° 79. Laurent Rollet : "Poincaré est bien inséré dans la société de son temps !" p. 12-15.
42	2022 Bibliothèque Tangente. N° 79. Les concours de Poincaré. p. 86-89.
43	2022 Bibliothèque Tangente. N° 79. Un zéro en mathématiques ! p. 30-31.
44	2022 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 24. Introduire le théorème de Thalès en troisième - Quel appui sur le travail des élèves en classe ?
45	2022 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Préparation 2023.
46	2022 Dernières nouvelles de l'intelligence artificielle.
47	2022 Géométries d'hier à demain. La géométrie comme science de courbes. p. 111-128.
48	2022 Jeux, mathématiques non verbales.
49	2022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 44-48. En route vers Mars avec le roman Nix Olympica.
50	2022 Mathématice. N° 80. Découvrir des concepts informatiques autour des arbres binaires.
51	2022 Mathématice. N° 81. Des nombres aux équations.
52	2022 Mathématice. N° 81. Vers une utilisation pédagogique réfléchie des exerciseurs. Partie 1.
53	2022 Mathématice. N° 83. La proportionnalité, une notion essentielle (en maths et dans la vie citoyenne).
54	2022 Mathématiques Non Verbales Cycle 2.
55	2022 Mathématiques Non Verbales Cycles 3 et 4.
56	2022 Petit x. Hors série N° Spécial activités.
57	2022 Repères-IREM. N° 126. p. 23-42. Le calcul sous vingt : une possibilité de travailler la notion d'équivalence à l'école élémentaire.
58	2022 Repères-IREM. N° 128.
59	2022 Repères-IREM. N° 128. p. 5-38. Un enseignement de l'algèbre structuré par la modélisation, du secondaire au supérieur.
60	2022 Repères-IREM. N° 128. p. 71-90. Développer une expression numérique ou algébrique : quel(s) discours enseignant(s) ?