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212018 Repères-IREM. N° 113. p. 45-80. Une séquence d'enseignement articulant les lois de probabilité à densité et le calcul intégral en Terminale S.Ressource en ligne
222017 Histoires de Mathématiques. Informatique. Le canard de Vaucanson.Ressource en ligne
232017 Les mathématiques à l'école élémentaire (1880-1970) : Etudes France-Brésil. Renouveler l'enseignement des mathématiques à l'école primaire dans les années 1930 en France : le Cours d'Arithmétique Albert Châtelet aux Editions Bourrelier et son élaboration. p. 167-186.
242017 Tangente. N° 174. p. 46-46. D'autres optimisations...
252016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. Quelles ressources pour enseigner en mathématiques et en EPS ?Ressource en ligne
262016 Les statistiques en BD.
272016 Repères-IREM. N° 102.
282016 Repères-IREM. N° 102. p. 13-33. Compte rendu d'un travail interdisciplinaire mathématiques-sciences physiques.Ressource en ligne
292015 Actes du Colloque EMF 2015. Difficultés conceptuelles d'étudiants de première année d'université face à la notion de convergence des suites numériques. p. 677-686.Ressource en ligne
302015 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2014. Répercussions des difficultés langagières des élèves sur l'activité mathématique en classe. Le cas des élèves migrants. p. 92-107.Ressource en ligne
312015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 74-81. L'épreuve de mathématiques du DNB.Ressource en ligne
322015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Geometry, teaching, and publishing in the United States in the 19th century: A study of the adaptations of Legendre's geometry. p. 679-692.Ressource en ligne
332015 L'Autan Moderne. N° 1.Ressource en ligne
342015 L'Autan Moderne. N° 1. Compte rendu d'un travail interdisciplinaire mathématiques-sciences physiques.Ressource en ligne
352015 Mathématice. N° 47. Enjeux éducatifs du libre et des standards ouverts.Ressource en ligne
362015 TDC. N° 1098. p. 38-39. Choisir la "bonne" moyenne en économie.
372015 TDC. N° 1098. Statistique et probabilités.
382014 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 19. p. 17-52. Vers le faire mathématique : essai pour un nouveau positionnement en didactique des mathématiques (débat : article initial).Ressource en ligne
392014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 398-404. Et si on s'intéressait à la moyenne des écarts ?Ressource en ligne
402014 Losanges. N° 25. p. 31-34. Odds ratio.Ressource en ligne