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Reponses 601 à 620
601
2010 Dix petits bisous.
602
2010 Imagiers, abécédaires, livres à compter.
603
2010 L'algèbre au temps de Babylone
604
2010 La gouttière.
605
2010 Lectures sur les Mathématiques, l'Enseignement et les Concours. Vol. 2.
606
2010 Lectures sur les Mathématiques, l'Enseignement et les Concours. Vol. 2. p. 9-56. Un peu d'analyse réelle.
607
2010 Logicomix.
608
2010 Losanges. N° 8. p. 57-58. Deux dés engendrent des progressions arithmétiques.
609
2010 Losanges. N° 9. p. 31-34. De définitions en Définition.
610
2010 Mathématice. N° 21. Un paquet LaTeX pour l'algorithmique.
611
2010 Modélisation - Mathématiques et Cancérologie.
612
2010 Petit x. N° 82. p. 5-30. Quel impact d'une évolution du curriculum officiel sur les pratiques enseignantes ? Etude de cas dans le contexte tunisien.
613
2010 Pratiques mathématiques. Les fonctions spéciales vues par les problèmes.
614
2010 Quadrature. N° 76. p. 6-7. Envers et contre-exemples.
615
2010 Quadrature. N° 77. p. 40-44. Coloriages spéculaires.
616
2010 Quadrature. N° 78. p. 29-31. Que manque-t-il à une fonction injective réelle pour être strictement monotone ?
617
2010 Ressources vives. Le travail documentaire des professeurs en mathématiques. Des ressources aux documents, travail du professeur et genèses documentaires. p. 57-74.
618
2010 Ressources vives. Le travail documentaire des professeurs en mathématiques. Le numérique comme support de la connaissance : entre matérialisation et interprétation. p. 75-90.
619
2010 Ressources vives. Le travail documentaire des professeurs en mathématiques. Les ressources manquantes comme problème professionnel. p. 41-55.
620
2010 Statistique et Enseignement. Vol. 1. N° 2. p. 23-47. Le rôle de l'histoire dans l'enseignement de la statistique.