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12024 Au fil des maths. N° 551. p. 14-19. Cartographie des mathématiques que je ne comprends pas.
22024 Au fil des maths. N° 551. p. 20-24. Semaine des maths à l'école.
32024 Au fil des maths. N° 551. p. 25-29. Signons les maths.
42024 Au fil des maths. N° 551. p. 30-34. La voiture autonome.
52024 Au fil des maths. N° 551. p. 35-41. Apprentissage des solides à l'école maternelle.
62024 Au fil des maths. N° 551. p. 42-44. Le mètre cube.
72024 Au fil des maths. N° 551. p. 45-52. Les débuts de la géométrie en Sixième.
82024 Bibliothèque Tangente. N° 84. L'arbelos, d'Archimède à Pappus. p. 14-19.
92024 Le "Liber augmenti et diminutionis".
102024 Le Petit Vert. N° 157. p. 15-20. Les vitraux de Gruber.Ressource en ligne
112024 Les lauréats du prix Abel.Ressource en ligne
122024 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Maryam Mirzakhani et la géométrie des surfaces.Ressource en ligne
132024 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. La symétrie dans tous ses états : les travaux révolutionnaires de Sophus Lie.Ressource en ligne
142024 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Les idéaux d'Emmy Noether.Ressource en ligne
152023 ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP. Vol. 5. p. 1-36. Fractions égyptiennes et algorithme de Fibonacci : histoire des mathématiques versus manuels contemporains.Ressource en ligne
162023 Analyser des ressources pour les élèves sur internet. Ressource en ligne
172023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28. p. 37-74. L'influence du compas dans une tâche de construction géométrique d'un cercle.Ressource en ligne
182023 Au fil des maths. N° 547. p. 29-35. Suites logiques en maternelle.
192023 Au fil des maths. N° 547. p. 36-40. Des suites au collège : pourquoi pas des fractales ?
202023 Au fil des maths. N° 547. p. 41-42. Le rapporteur Recto-verso.