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4411985 Bulletin de l'APMEP. N° 347. p. 61-74. Alphabétisation informatique - problèmes conceptuels et didactique.Ressource en ligne
4421985 La transposition didactique. Du savoir savant au savoir enseigné.
4431985 PLOT. N° 32. p. 19-23. La géométrie et son enseignement. Eléments pour un panorama.
4441984 Cahier de didactique des mathématiques. N° 5. Quelques concepts, quelques généralités et quelques références.Ressource en ligne
4451984 Cahier de didactique des mathématiques. N° 8. Modélisation et reproductibilité en didactique des Mathématiques.Ressource en ligne
4461984 Grand N. N° 32. p. 67-75. A propos du concept de volume.Ressource en ligne
4471984 Musique et mathématique, suivi de Gammes naturelles.Ressource en ligne
4481984 Petit x. N° 5. p. 51-94. Le passage de l'arithmétique à l'algébrique dans l'enseignement des mathématiques au collège. Première partie : l'évolution de la transposition didactique.Ressource en ligne
4491983 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 4. N° 1. p. 9-25. Introduction : Didactique du concept de volume.
4501983 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 4. N° 3. p. 293-324. Une approche didactique des problèmes de la mesure.
4511983 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 4/2. p. 141-163. Les suites numériques comme objet d'enseignement (premier cycle de l'enseignement supérieur français).Ressource en ligne
4521982 Cours sur les suites numériques dans le premier cycle de l'enseignement supérieur.
4531982 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 3/2. p. 159-239. Un exemple d'analyse de la transposition didactique : la notion de distance.Ressource en ligne
4541982 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 3/3. p. 261-304. Preuve et démonstration en mathématiques au collège.Ressource en ligne
4551982 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 3/3. p. 307-341. L'acquisition de la notion de convergence des suites numériques dans l'enseignement supérieur.
4561981 L'Ouvert. N° 24.Ressource en ligne
4571981 L'Ouvert. N° 24. p. 34-47. Chasse aux groupes finis avec un révolver à bouchon.Ressource en ligne
4581974 Groupes : Observation, théorie, pratique.
4591973 Musique "classique" et mathématique "moderne".Ressource en ligne
4601969 Bulletin de l'APMEP. N° 268. p. 221-226. Quelques réflexions sur la formation permanente.