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transposition
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Reponses 401 à 420
401
1991 Quadrature. N° 8. p. 5-8. Musique et mathématique.
402
1991 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 10. N° 2-3. p. 205-240. Connaissances locales et triple approche, une méthode de recherche.
403
1991 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 10. N° 2.3. p. 133-170. La théorie des champs conceptuels.
404
1991 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 10/2-3. p. 241-286. Epistémologie et didactique.
405
1991 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 11/2-3. p. 167-210. Rôle de la mémoire didactique de l'enseignant.
406
1991 Repères-IREM. N° 3.
407
1991 Repères-IREM. N° 3. p. 33-42. "Changer un terme de membre en changeant de signe" ou l'enseignement d'une règle d'action concernant les équations en Quatrième.
408
1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. A propos de quelques algorithmes liés à des opérations élémentaires. p. 179-213.
409
1990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d'Albret. Problème de didactique de la géométrie. p. 90-92.
410
1990 Petit x. N° 24. p. 5-36. L'aire et la mesure.
411
1990 Repères-IREM. N° 1.
412
1990 Repères-IREM. N° 1. p. 92-102. Enseigner la géométrie pourquoi ?
413
1989 La transposition didactique en mathématiques, en physique, en biologie.
414
1989 Petit x. N° 19. p. 45-75. Le passage de l'arithmétique à l'algébrique dans l'enseignement des mathématiques au collège. Deuxième partie : perspectives curriculaires : la notion de modélisation.
415
1989 Petit x. N° 20. p. 35-49. Les échelles : préparation d'une situation d'enseignement en classe de cinquième.
416
1989 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/3. p. 247-280. Les recherches actuelles sur l'apprentissage de la démonstration et les phénomènes de validation en France.
417
1989 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/3. p. 365-406. Rationalité et démonstration mathématiques, le rapport de la classe à une communauté scientifique.
418
1989 Sur l'enseignement des fractions au collège. Ingénierie, recherche, société.
419
1988 Actes du premier colloque franco-allemand de didactique des mathématiques et de l'informatique.
420
1988 Bulletin de l'APMEP. N° 362. p. 19-32. Recherche et formation : pour qui ? pour quoi ?