Aide à la recherche   Requête : variation

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Reponses 301 à 320

301	2006 Petit x. N° 71. p. 29-60. Eléments d'analyse sur le programme de 2000 concernant l'enseignement des fonctions en seconde.
302	2006 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 26. N° 2. p. 231-278. Etude à grande échelle sur les pratiques des professeurs de mathématiques de lycée : résultats liés à des variables spécifiques et essai de typologie.
303	2006 Réflexions sur la métaphysique du calcul infinitésimal.
304	2006 Tangente Sup. N° 34. p. 2. Variations harmoniques.
305	2006 Vidéo SMF - Un texte, un mathématicien. Pourquoi Lebesgue essayait de mesurer les surfaces, et n'y arrivait pas ?
306	2005 A trois.
307	2005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Foix 2004. Cédérom : Communications et Ateliers.
308	2005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Résolution de problèmes en CM2 : variations autour d'une séquence ERMEL.
309	2005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10. p. 177-207. Una experiencia de ensenanza del objeto funcion.
310	2005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10. p. 5-53. Les conditions cognitives de l'apprentissage de la géométrie : développement de la visualisation, différenciation des raisonnements et coordination de leur fonctionnement.
311	2005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10. p. 95-129. Diversité et invariants des problèmes mettant en jeu des rapports.
312	2005 Bibliothèque Tangente. N° 11. Mathématiques et Musique.
313	2005 Bibliothèque Tangente. N° 11. Variations autour du cube. p. 116-117.
314	2005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 317-330. La notion de fonction de la classe de sixième à la classe de seconde.
315	2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 626. Ce que l'évaluation PISA2003 peut nous apprendre.
316	2005 Bulletin de l'APMEP. N° 461. p. 749-753. Jouer avec des casseroles.
317	2005 Evolutions récentes de l'enseignement de la notion de fonction en France en classe de seconde.
318	2005 Le Petit Vert. N° 84. p. 6-12. Maths et Histoire géographie : Albert EINSTEIN en troisième ou en seconde...
319	2005 Les olympiades académiques de mathématiques 2004.
320	2005 Philosophie des mathématiques et théorie de la connaissance.