Aide à la recherche   Requête : variation

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Reponses 501 à 520

501	1993 Notion de fonction en classe de seconde.
502	1993 Petit sapin : quatre-saisons.
503	1993 Repères-IREM. N° 10.
504	1993 Repères-IREM. N° 10. p. 47-64. Introduction à la notion de fonction en seconde de lycée.
505	1993 Repères-IREM. N° 13. p. 111-129. Eclairages historiques pour l'enseignement de l'analyse.
506	1992 1, 2, 3... Souris.
507	1992 Enseignement illustré par ordinateur.
508	1992 Hachette Technique. Mathématiques générales. BTS. DUT. Tertiaire.
509	1992 L'influence d'une acquisition de traitements purement figuraux pour l'apprentissage des mathématiques.
510	1992 Quadrature. N° 13. p. 2-3. Une variation conique sur l'air(e) de la parabole.
511	1992 Repères-IREM. N° 8.
512	1992 Repères-IREM. N° 8. p. 111-124. Des activités analytiques où la géométrie peut aider à comprendre.
513	1992 Rudiments d'analyse pour scientifiques de bas niveau.
514	1992 Tangente. N° 26. p. 32-34. Méthodes sur les fonctions numériques.
515	1992 UN, DEUX, TROIS... Les Nombres.
516	1992 Une année bien remplie.
517	1991 1, 2, 3 Cachez tout la voilà !
518	1991 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 4. p. 163-196. Interaction des niveaux de représentation dans la compréhension des texte.
519	1991 Bulletin de l'APMEP. N° 380. p. 440-458. Calculs sur les pourcentages.
520	1991 Bulletin de l'APMEP. N° 381. p. 571-577. Deux idées générales et leur illustration dans le domaine des suites numériques.