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Titre : Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 93-101. Mathématiques en environnement multimédia.
Une version texte intégral est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP Télécharger
Editeur : 
Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 2016
Format : 17 cm x 24 cm, p. 93-101 ISSN : 0240-5709
Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier
Public visé : chercheur, enseignant, formateur
Classification : A39Revues, article de revue
Formation à l'enseignement, initiale et continue. A59Bibliographies, information et documentation
Formation à l'enseignement, initiale et continue. U89Audiovisuel et utilisation pédagogique
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
L'auteur de cet article présente des sites utiles aux enseignants de mathématiques. Les principaux thèmes abordés sont :
- Mathématiques et Arts
- Mooc et classe inversée
- Premier bilan de la réforme des programmes de lycée en 2011
- Le soleil filmé par la NASA
- Ficelle et algorithmes ( niveau collège)
- Comment et pourquoi utiliser des vidéos en mathématiques
- Prise d'initiative pour tout et travail hors la classe au collège
- Le travail d'un mathématicien aujourd'hui ( Alain Connes et Jean-Christophe Yoccoz)
- Erreurs mathématiques, erreurs judiciaires
- La France sait-elle former ses enseignants?
- Framasoft deGOOGlise Internet
Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Pour chercher et approfondir".
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l'APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP.
Mots clés :
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