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Auteur(s) : Picard Nicole ; Girodet Marie-Alix

Titre : Bulletin de l'APMEP. N° 282. p. 18-38. Chercher pour se former. Mathématisation de situations.

Une version texte intégral est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP  Télécharger 

Editeur : APMEP Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 1972
Format : 17 cm x 24 cm, p. 18-38  ISSN : 0240-5709

Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : école élémentaire Age : 10, 11

Classification : A32Revues, article de revue
Ecole élémentaire
 A39Revues, article de revue
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 B52Formations institutionnelles des enseignants
Ecole élémentaire
 B59Formations institutionnelles des enseignants
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 C32Processus cognitifs
Ecole élémentaire
 C39Processus cognitifs
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 K22Combinatoire
Ecole élémentaire
 K29Combinatoire
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

L'article relate le travail d'un groupe d'enseignants, groupe de travail ou plutôt groupe de recherches, ou même groupe de recyclage, qui n'est pas présenté comme un modèle. L'intérêt est de voir le cheminement de la recherche et de montrer que les participants sont allés beaucoup plus loin que la demande de départ : recherche d'un mode de construction de carrés magiques. L'article montre l'alternance du travail du groupe des maîtres et d'une classe de CM2.

Notes :
Article du Bulletin de l'APMEP n° 282. Ressource en ligne
Il est également paru dans La mathématique à l'école élémentaire. Ressource en ligne
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP.


Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 16/10/2019
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