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Auteur(s) : Worobel Michel

Titre : Bulletin de l'APMEP. N° 341. p. 632-636. De la couleur dans les manuels scolaires de mathématiques.
English title: Colours in mathematical textbooks. (ZDM/Mathdi)
Deutscher Titel: Farbe in Mathematikschulbuechern. (ZDM/Mathdi)

Une version texte intégral est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP  Télécharger 

Editeur : APMEP Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 1983
Format : A5, p. 632-636  ISSN : 0240-5709

Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur

Classification : A39Revues, article de revue
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 U29Manuels scolaires : analyse et utilisation
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Cet article rend compte d'une enquête menée auprès des éditeurs et des auteurs de manuels scolaires et portant sur le choix de la quadrichromie.

Notes :
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l'APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP.


Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 16/12/2021
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