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Auteur(s) : Gispert Hélène

Titre : Bulletin de l'APMEP. N° 385. p. 423-426. Le milieu mathématique français sur la scène internationale (1860-1914).
English title: The mathematical life of France on the international floor (1860-1914). (ZDM/Mathdi)
Deutscher Titel: Das mathematische Leben Frankreichs auf der internationalen Szene (1860-1914). (ZDM/Mathdi)

Editeur : APMEP Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 1992
Format : A5, p. 423-426 Bibliogr. p. 426-426
  ISSN : 0240-5709

Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur

Classification : A39Revues, article de revue
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 D49Histoire et épistémologie des mathématiques, époque moderne (à partir du 19ème).
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 D99Histoire de l'enseignement des mathématiques. Histoire de l'enseignement de l'informatique
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 E29Métamathématique. Aspects philosophiques et éthiques des mathématiques. Épistémologie des mathématiques
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé : Abstract Zusammenfassung

Des lendemains de la guerre de 1870 à la veille de la première guerre mondiale, la place, le rôle, l'importance du milieu mathématique français sur la place internationale ont beaucoup évolué. A l'isolement hautain et dommageable des années 1860-1870, succède en effet une participation effective et influente - dont il est nécessaire d'éclairer les limites - à la vie mathématique internationale, tant au plan des recherches d'exception qu'au plan de l'enseignement ou de la diffusion des idées mathématiques. Quelques références données en fin de texte devraient permettre au lecteur d'approfondir le sujet (Appell, Darboux, Hermite, Jordan, Picard, Poincaré, CIEM, etc.)

Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Journées Nationales de Lyon 1991".
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") paraît 5 fois par an. Il s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site "Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP"

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 16/10/2019
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