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Titre : Hyper cube. N° 38. p. 6-7. La construction du temple.
Un fac-similé numérique est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP Télécharger
Editeur : Editions Archimède Argenteuil, 2001
Format : 20 cm x 27 cm, p. 6-7 ISSN : 1256-7647
Type : article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue : Français Support : papier
Public visé : élève, enseignant, tout public Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 6e, 5e, 4e, 3e Age : 11, 12, 13, 14
Classification : A33Revues, article de revue
Collège A38Revues, article de revue
Enseignement Hors les Murs : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc. D23Histoire et épistémologie des mathématiques jusqu'au 16e siècle
Collège D28Histoire et épistémologie des mathématiques jusqu'au 16e siècle
Enseignement Hors les Murs : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc. G33Longueurs, aires et volumes
Collège M83Arts - Architecture
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Enseignement Hors les Murs : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc. F93Résolutions de problèmes concrets
Collège
Mathématiques liées à la religion dans la construction d'un temple védique : mysticisme des nombres et rigueur de la géométrie L'importance des nombres dans la construction des temples en Inde au Moyen Age : calcul de la largeur, de la longueur, début des travaux, jour favorable du mois. Le plan du temple.
Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Histoire".
Hypercube est un magazine français de mathématiques dédié au public des collégiens. Il a cessé de paraître en 2006 avec le n° 67-68. Il paraissait à raison de 8 numéros par an dont un double thématique.
Ses 32 pages conjuguaient une approche ludique, culturelle et historique (jeux, rallyes et concours, magie, histoire, feuilleton, BD, découpages, etc.) avec un abord plus scolaire (problèmes, fiches de synthèse, quizz, etc.).
Mots clés :
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