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Titre : Hyper cube. N° 53. p. 8-10. Efface les traces.
Un fac-similé numérique est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP Télécharger
Editeur : Editions Archimède Argenteuil, 2003
Format : 20 cm x 27 cm, p. 8-10 ISSN : 1256-7647
Type : article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue : Français Support : papier
Public visé : élève, enseignant, tout public Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 6e, 5e, 4e, 3e Age : 11, 12, 13, 14
Classification : A33Revues, article de revue
Collège A38Revues, article de revue
Enseignement Hors les Murs : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc. G33Longueurs, aires et volumes
Collège G38Longueurs, aires et volumes
Enseignement Hors les Murs : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc. G43Géométrie à 2, 3 et n dimensions
Collège G48Géométrie à 2, 3 et n dimensions
Enseignement Hors les Murs : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
Cet article est centré sur la notion d'aire. L'auteur présente des calculs d'aires de polygones où il est facile d'identifier longueurs et aires sous réserve d'avoir suffisamment de tracés ainsi que des exercices dans lesquels les solutions sont évidentes ... si l'on fait apparaître les bons tracés.
Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Curiosité".
Hypercube est un magazine français de mathématiques dédié au public des collégiens. Il a cessé de paraître en 2006 avec le n° 67-68. Il paraissait à raison de 8 numéros par an dont un double thématique.
Ses 32 pages conjuguaient une approche ludique, culturelle et historique (jeux, rallyes et concours, magie, histoire, feuilleton, BD, découpages, etc.) avec un abord plus scolaire (problèmes, fiches de synthèse, quizz, etc.).
Mots clés :
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