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Titre : Mathématiques et tableur au collège. Classe de quatrième (programme 98).
Editeur : IREM de Clermont-Ferrand, Clermont-Ferrand, 1998
Format : A4, 48 p.
Type : document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue : Français Support : papier
Public visé : enseignant Matériel utilisé : Works, Excel Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 4e Age : 13
Classification : C73Pratiques d'enseignement
Collège C79Pratiques d'enseignement
Formation à l'enseignement, initiale et continue. R23Utilisations des logiciels en mathématiques
Collège R29Utilisations des logiciels en mathématiques
Formation à l'enseignement, initiale et continue. U33Ressources pour l'enseignant
Collège U39Ressources pour l'enseignant
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
Ce fascicule propose une progression en sept séquences permettant à la fois d'initier les élèves à l'utilisation d'un tableur-grapheur et d'enrichir des concepts mathématiques niveau 4e (notion de variable, équation, statistiques).
Pour chacune de ces séquences est présent dans le fascicule la fiche élève prête à être photocopiée. Elle est accompagnée d'une fiche professeur contenant les objectifs et les choix pédagogiques des auteurs, attirant l'attention sur les points délicats ainsi que les réponses attendues.
Toutes ces fiches ont été expérimentées en classe de 4e pendant l'année 1997-98.
Notes :
Cette brochure est l'objet d'une recension sous la rubrique "pour un inventaire" du Bulletin de l'APMEP n° 421.
Il existe un fascicule du même type pour la classe de troisième (programme 99)
ainsi qu'une troisième brochure qui complète ces deux dernières Mathématiques et tableur au collège. Classes de quatrième et troisième
éditées par l'IREM de Clermont-Ferrand.
Voir le programme de mathématiques de Cycle central de collège (ciquième et quatrième) publié au BO Hors-série n° 1 du 13 février 1997.
Mots clés :
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