Aide à la recherche   Recherche Avancée   Imprimer la fiche   Aidez-nous à améliorer cette fiche

Titre : Presse écrite et mathématique.
English title: Newspapers and mathematics. (ZDM/Mathdi)
Deutscher Titel: Presse und Mathematik. (ZDM/Mathdi)

Une version texte intégral est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP  Télécharger 

Editeur : Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 1984 Collection : Publication de l'APMEP Num. 054
Format : 121 cm x 29,7 cm, 120 p. Bibliogr. p. 117-120
ISBN : 2-902680-29-5 EAN : 9782902680290  ISSN : 0291-0578

Type : document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue : Français Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 6e, 5e, 4e, 3e, lycée, 2de, 1re, terminale Age : 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17

Classification : C7Pratiques d'enseignement C5Aspects sociologiques de l'enseignement C6Evolutions et objectifs de l'enseignement des mathématiques U3Ressources pour l'enseignant 

Pourquoi, comment, l'enseignant de mathématiques peut-il faire entrer dans sa classe la presse écrite d'informations, matériau spécifique dont la fonction et le langage sont à découvrir. Comment lire un journal, être aux aguets de la manière dont y est traduit l'événement.
Cette brochure présente de nombreux documents et fiches méthodologiques permettant des ouvertures interdisciplinaires et une meilleure connaissance du fonctionnement et du langage des journaux d'informations. La presse écrite n'est pas un produit fabriqué pour l'école. Mais pour comprendre ses contraintes de production comme sa fonction de vecteur d'informations, le mathématicien peut ajuter son propre regard avec sa spécificité.
Extrait du sommaire :
- La presse, un produit économique
- Le langage de l'information : l'emploi et le rôle du nombre ; le langage des fonctions ; les rubriques scientifiques et les mathématiques
- Quelques liaisons entre presse et enseignement.

Notes :

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site de l'APMEP

Mots clés :

• "approche interdisciplinaire"
• "esprit critique"
• "fonction numérique"
• "information chiffrée"
• "information et communication"
• interdisciplinarité
• "interprétation d'une information"
• "lecture critique"
• "lecture d'un graphique"
• "lecture de tableau"
• "mathématiques et économie"
• "mathématiques et français"
• "mathématiques et histoire"
• "mathématiques et sciences expérimentales"
• "utilisation de la presse"
• "utilisation des probabilités"
• "utilisation des statistiques"

Aide à la recherche   Recherche Avancée   Imprimer la fiche   Aidez-nous à améliorer cette fiche