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Auteur(s) : Deledicq Jean-Christophe. Dir.

Titre : Hyper cube. N° 42-43. Numéro spécial rallyes.

Editeur : Editions Archimède Argenteuil, 2002
Format : 20 cm x 27 cm, 64 p.  ISSN : 1256-7647

Type : périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue : Français Support : papier

Public visé : élève, enseignant, tout public Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 6e, 5e, 4e, 3e Age : 11, 12, 13, 14

Classification : A3Revues, article de revue A2Mathématiques récréatives B6Actions périscolaire et extra-scolaire 

Résumé :

Cette brochure propose les épreuves de différents rallyes mathématiques ou concours : olympiades brésiliennes, interm@ths en Rabelaisie, rallye de Poitou-Charentes , Bombyx de l'académie de Montpellier, Math'Hermatiques de Saint-Michel en l'Herm, RMCA Champagne Ardennes, rallye mathématique Nord-Pas-de-Calais. (p. 25-43)

Elle contient également 11 activités variées, dont elle fournit les solutions et des compléments :
- Dominique Souder et Vincent Hédan : Deux petits tours... Ressource en ligne
- Gilles Hainry : Le palindrome du diable Ressource en ligne
- Michel Rousselet : Les formules de l'autoroute Ressource en ligne
- Jean-Christophe Deledicq : Jean Yanne (p. 10-10)
- Francis Dupuis : Un dodécaèdre tronqué Ressource en ligne
- Un test de connaissances (p. 18-19)
- André Louisnard : Octogone (p. 21-21)
- Les sujets d'Olympiade brésilienne (p. 23-24)
- Le sujets du rallye mathématique des collèges Nord-Pas-de-Calais, cahier paginé I - XVI.
- Géraud Chaumeil : Chaud devant ! Ressource en ligne

Notes :
Ce numéro est l'objet d'une recension sous la rubrique "matériaux pour une documentation" du Bulletin de l'APMEP n° 449.

Cette publication est diffusée par l'Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) : brochure n° 804.
Hypercube est un magazine français de mathématiques dédié au public des collégiens. Il a cessé de paraître en 2006 avec le n° 67-68. Il paraissait à raison de 8 numéros par an dont un double thématique.
Ses 32 pages conjuguaient une approche ludique, culturelle et historique (jeux, rallyes et concours, magie, histoire, feuilleton, BD, découpages, etc.) avec un abord plus scolaire (problèmes, fiches de synthèse, quizz, etc.).

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 18/10/2023
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