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Auteur(s) : Souder Dominique. Dir. ; Dupuis Francis. Dir.

Titre : Hyper cube. Maths en vacances de la 4e vers la 3e.

Editeur : Editions Archimède Argenteuil, 1996
Format : 21 cm x 28 cm, 36 p.  ISSN : 1256-7647

Type : article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue : Français Support : papier

Public visé : élève, enseignant, tout public Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 4e, 3e Age : 13, 14

Classification : A23Mathématiques récréatives
Collège
 A28Mathématiques récréatives
Enseignement Hors les Murs : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 A33Revues, article de revue
Collège
 A38Revues, article de revue
Enseignement Hors les Murs : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 U43Livres d'exercices et annales
Collège
 U48Livres d'exercices et annales
Enseignement Hors les Murs : par correspondance, formation des adultes, popularisation, etc.
 

Résumé :

Ce numéro spécial constitue un cahier de vacances pour le passage de la 4e vers la 3e. Il contient un cahier intérieur de 16 pages.
Mathématiques dans le quotidien et dans l'interdisciplinarité, conçues pour se distraire autant que travailler.

Pistes d'utilisation en classe :
Exercices sur des thèmes mathématiques variés.

Notes :
Hypercube est un magazine français de mathématiques dédié au public des collégiens. Il a cessé de paraître en 2006 avec le n° 67-68. Il paraissait à raison de 8 numéros par an dont un double thématique.
Ses 32 pages conjuguaient une approche ludique, culturelle et historique (jeux, rallyes et concours, magie, histoire, feuilleton, BD, découpages, etc.) avec un abord plus scolaire (problèmes, fiches de synthèse, quizz, etc.).

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 04/12/2022
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