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Titre : Bulletin de l'APMEP. N° 513. p. 143-149. Les nouveaux ateliers scolaires de la Cité de l'Espace.
Une version texte intégral est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP Télécharger
Editeur : 
Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 2015
Format : 17 cm x 24 cm, p. 143-149 ISSN : 0240-5709
Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier
Public visé : chercheur, enseignant, formateur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : école élémentaire, collège, 6e, 5e, 4e, 3e, lycée professionnel, lycée, 2de, 1re, terminale Age : 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17
Classification : A32Revues, article de revue
Ecole élémentaire A33Revues, article de revue
Collège A34Revues, article de revue
Lycée A37Revues, article de revue
Enseignement professionnel A39Revues, article de revue
Formation à l'enseignement, initiale et continue. B62Actions périscolaire et extra-scolaire
Ecole élémentaire B63Actions périscolaire et extra-scolaire
Collège B64Actions périscolaire et extra-scolaire
Lycée B67Actions périscolaire et extra-scolaire
Enseignement professionnel B69Actions périscolaire et extra-scolaire
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
La Cité de l'Espace a développé des ateliers à destination des scolaires, du CE2 à la terminale, avec objectif d'aider les élèves à résoudre des problèmes et à innover. Les élèves sont confrontés à une problématique scientifique initiale dans l'un des deux thèmes proposés (astronomie ou Terre) : approche d'un astre géo-croiseur, disparition progressive d'une île par la montée des eaux. Ils manipulent en autonomie en s'aidant des ressources numériques proposées. Ils sont notés par une carte mentale finale résumant les contenus abordés.
L'objectif est de développer l'estime de soi, apprendre ensemble, sans compétition et développer ses compétences.
Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Dans nos classes".
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l'APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP.
Mots clés :
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