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Titre : Bulletin de l'APMEP. N° 361. p. 567-573. La tortue, c'est aussi pour les grands. LOGO et géométrie en classe de seconde.
English title: The turtle is also suitable for older ones. LOGO and geometry in the 'seconde' (grade 10). (ZDM/Mathdi)
Deutscher Titel: Die Schildkroete ist auch fuer Grosse gut. LOGO und Geometrie in der 'seconde' (erste Klasse der franzoesischen gymnasialen Oberstufe). (ZDM/Mathdi)
Une version texte intégral est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP Télécharger
Editeur : 
Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 1987
Format : A5, p. 567-573 ISSN : 0240-5709
Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier
Public visé : chercheur, enseignant, formateur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : lycée, 2de Age : 15
Classification : A34Revues, article de revue
Lycée A39Revues, article de revue
Formation à l'enseignement, initiale et continue. C74Pratiques d'enseignement
Lycée C79Pratiques d'enseignement
Formation à l'enseignement, initiale et continue. G54Géométrie des transformations
Lycée G59Géométrie des transformations
Formation à l'enseignement, initiale et continue. Q84Progressions et séquences d'enseignement de l'informatique
Lycée Q89Progressions et séquences d'enseignement de l'informatique
Formation à l'enseignement, initiale et continue. R24Utilisations des logiciels en mathématiques
Lycée R29Utilisations des logiciels en mathématiques
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
L'auteur rend compte d'une expérimentation visant à faire utiliser le langage LOGO à des élèves de seconde dans le but de leur apprendre à analyser une figure géométrique, à faire apparaître sa structure, à la traduire par des procédures informatiques.
L'article comporte les rubriques suivantes :
1. Première séance : initiation au langage de la tortue - Primitive LOGO - Quelques tracés simples - Pour créer de nouvelles instructions : les procédures - Pour modifier ou corriger une procédure - Procédures avec variables - Procédures récursives
2. Deuxième séance : translation et homothétie - Tracer un carré et son image par translation - Translations répétées - Homothétie et perspective
3. Troisième séance : polygones
4. Bilan
Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Informatique".
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l'APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP.
Mots clés :
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