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Titre : Les mathématiques ne se font pas faites en un jour... T. 1. Première promenade : Sumer, Babylone, le nombre comptable et les débuts de la pensée algorithmique.
Un fac-similé numérique est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP Télécharger
Editeur : IREM des Pays de la Loire, Nantes, 1994
Format : A4, 49 p. Bibliogr. p. 49-49
Type : document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue : Français Support : papier
Public visé : enseignant Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 3e, lycée, 2de, 1re, terminale Age : 14, 15, 16, 17
Classification : C7Pratiques d'enseignement D2Histoire et épistémologie des mathématiques jusqu'au 16e siècle D6Textes sources, textes historiques D8Approches historiques des mathématiques et des disciplines connexes pour l'enseignement et la formation H3Théorie des équations et des inéquations U3Ressources pour l'enseignant
Résumé :Cette brochure propose une série d'activités à faire en classe, du collège au lycée, à partir de textes historiques, de reproduction de tablettes d'argile babyloniennes : soixante a beaucoup de diviseurs, une belle approximation, une égalité très remarquable, etc.
Notes :
Un cédérom
regroupe les cinq promenades historiques parues à l'IREM des Pays de la Loire de 1994 à 2007.
Mots clés :
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