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Auteur(s) : Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche . Ed.

Titre : Nombres et calculs. Le calcul aux cycles 2 et 3.

Une version texte intégral est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP  Télécharger 

Editeur : Eduscol Paris, 2016 Collection : Ressources thématiques
Format : A4, 5 p. Bibliogr. p. 5

Type : document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue : Français Support : internet

Public visé : enseignant, formateur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : école maternelle, école élémentaire, collège, 6e Age : 6, 7, 8, 9, 10, 11

Classification : B71Programmes et instructions officielles
Ecole maternelle
 B72Programmes et instructions officielles
Ecole élémentaire
 B73Programmes et instructions officielles
Collège
 B79Programmes et instructions officielles
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 C71Pratiques d'enseignement
Ecole maternelle
 C72Pratiques d'enseignement
Ecole élémentaire
 C73Pratiques d'enseignement
Collège
 C79Pratiques d'enseignement
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 F31Entiers naturels
Ecole maternelle
 F32Entiers naturels
Ecole élémentaire
 F33Entiers naturels
Collège
 F39Entiers naturels
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 U31Ressources pour l'enseignant
Ecole maternelle
 U32Ressources pour l'enseignant
Ecole élémentaire
 U33Ressources pour l'enseignant
Collège
 U39Ressources pour l'enseignant
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Ce document présente les différentes formes de calcul à l'école et les cadres d'utilisation et objectifs de chacune des modalités. Il propose ensuite une progressivité des apprentissages du cycle 1 au cycle 4. Enfin une dernière partie est consacrée aux stratégies d'enseignement.
Des exemples de situations d'apprentissage sont annoncés comme "à venir".


Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 08/02/2023
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