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Titre : Bulletin de l'APMEP. N° 479. p. 772-780. Des ellipses ... sans ellipses. Les amphithéâtres romains.
Une version texte intégral est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP Télécharger
Editeur : 
Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 2008
Format : 17 cm x 24 cm, p. 772-780 Bibliogr. p. 780-780
ISSN : 0240-5709
Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier
Public visé : chercheur, enseignant, formateur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : lycée, terminale, licence Age : 17, 18, 19
Classification : A3Revues, article de revue G4Géométrie à 2, 3 et n dimensions D8Approches historiques des mathématiques et des disciplines connexes pour l'enseignement et la formation
Résumé :Les amphithéâtres romains sont-ils en forme d'ellipse ? Une condition pour la construction est que les rangées de gradins aient la même largeur sur tout le pourtour. Selon l'architecte J.C. Galvin, l'arène et la "cavea" sont formées par raccordements d'arcs de cercles. L'article en donne une procédure de construction. Cette méthode utilisée par les romains est très astucieuse. Une annexe décrit la "groma", auxiliaire incontournable des arpenteurs romains.
Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Pour chercher et approfondir".
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l'APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP.
Mots clés :
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