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Titre : Histoire des mathématiques pour nos classes.
English title: The history of mathematics for school children. (ZDM/Mathdi)

Un fac-similé numérique est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP  Télécharger 

Editeur : IREM de Strasbourg, Strasbourg, 1991 Collection : IREM de Strasbourg Num. S140
Format : A4, 94 p. Bibliogr. 93-94

Type : document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 6e, 5e, 4e, 3e, lycée, 2de, 1re, terminale Age : 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17

Classification : D83Approches historiques des mathématiques et des disciplines connexes pour l'enseignement et la formation
Collège D84Approches historiques des mathématiques et des disciplines connexes pour l'enseignement et la formation
Lycée D89Approches historiques des mathématiques et des disciplines connexes pour l'enseignement et la formation
Formation à l'enseignement, initiale et continue. U33Ressources pour l'enseignant
Collège U34Ressources pour l'enseignant
Lycée U39Ressources pour l'enseignant
Formation à l'enseignement, initiale et continue. 

Cette brochure contient plusieurs articles concernant l'histoire des mathématiques et faits (à l'exception du dernier sur la quadrature de l'hyperbole) par des professeurs de lycée et collège. Ils ont été réalisés pour partie dans le cadre d'un stage PAF, pour partie par un groupe de Recherche-Formation de la MAFPEN, mais dans les deux cas sur le thème : l'histoire des mathématiques comme outil pédagogique. Ils peuvent donc intéresser les professeurs enseignants les mathématiques et qui voudraient illustrer leurs cours par quelques aspects historiques.
Les articles regroupés ici concernent essentiellement des questions numériques, dont une part importante pour l'histoire des logarithmes :
- Suzanne Haegel : Evolution de la numération
- Monsieur et Madame Chantriaux : Le tunnel de Samos
- Marc Wolf : Méthodes de fausse position
- Michel Sarrouy : La méthode de double fausse position
- Jean-Marie Ulrich : L'invention des logarithmes par Neper
- Klaus Volkert : La quadrature de l'hyperbole et les logarithmes

Notes :
Une bibliographie figure à la fin de chaque article.

Mots clés :

• "activité géométrique"
• "activité historico-mathématique"
• arpentage
• "calcul avec des grands nombres"
• "calcul avec un abaque"
• "calcul de moyenne"
• "calcul trigonométrique"
• "Cantor Georg"
• "commentaire de texte historique"
• "dioptre de Héron d'Alexandrie"
• "Fibonacci Leonardo"
• "fonction logarithme"
• "histoire de la numération"
• "histoire des chiffres"
• "histoire des logarithmes"
• "histoire des mathématiques"
• "histoire du calcul"
• "Héron d'Alexandrie"
• "logarithme népérien"
• "mesure de longueur"
• "méthode de double fausse position"
• "méthode de fausse position"
• "Neper John"
• "Neper John"
• "numération babylonienne"
• "numération chinoise"
• "numération de position"
• "numération grecque"
• "numération indienne"
• "numération égyptienne"
• "papyrus de Rhind"
• "problème d'alignement"
• "problème du premier degré"
• "quadrature d'une hyperbole"
• "quatrième proportionnelle"
• "résolution d'une équation algébrique"
• "résolution de problème concret"
• "Saint-Vincent Grégoire de"
• "table de logarithmes"
• "traduction de texte historique"
• "tunnel de Samos"
• "utilisation de texte historique"
• "zéro - chiffre -"
• "zéro - nombre -"
• "équation du premier degré"

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