Aide à la recherche   Recherche Avancée   Imprimer la fiche   Aidez-nous à améliorer cette fiche

autre nom d'auteur : Haegel, Suzy

Titre : Des solutions pour gérer la classe de seconde : 1994-1995 (suite).

Un fac-similé numérique est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP  Télécharger 

Editeur : IREM de Strasbourg, Strasbourg, 1995 Collection : IREM de Strasbourg Num. S162
Format : A4, 109 p.

Type : document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant Matériel utilisé : calculatrice, DERIVE, Graph'x, Le Géomètre Niveau Niveau scolaire visé par l'article : lycée, 2de Age : 15

Classification : C7Pratiques d'enseignement U3Ressources pour l'enseignant 

Ce fascicule est la suite de la brochure parue sous le même titre en 1994. Il contient des séquences d'apprentissage testées dans des classes de seconde en gérant l'articulation "classe entière / travail dirigé / module", ainsi que des fiches techniques sur les touches statistiques d'une calculatrice et des idées d'utilisation de logiciels de mathématiques. Des productions d'élèves sont reproduites accompagnées de commentaires.

Notes :
Voir le programme de l'enseignement de mathématiques de seconde du BO n° 20 du 17 mai 1990 dans la brochure de l'APMEP Classe de seconde : un outil pour des changements .

Mots clés :

• "activité d'apprentissage"
• "activité géométrique"
• "activité statistique"
• "analyse de production d'élève"
• "calcul statistique"
• "enseignement modulaire"
• "équation d'une droite"
• "fiche d'exercices"
• homothétie
• "narration de recherche"
• "représentation graphique"
• "rotation plane"
• "section plane d'un cube"
• "séquence d'apprentissage"
• "statistique à une variable"
• "travaux dirigés"
• "utilisation d'un logiciel de géométrie"
• "utilisation d'un logiciel traceur de courbes"
• "utilisation d'une calculatrice programmable"

Aide à la recherche   Recherche Avancée   Imprimer la fiche   Aidez-nous à améliorer cette fiche