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Titre : Enseigner les mathématiques. Aperçu de l'histoire de l'enseignement des mathématiques. p. 22-73.
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Editeur : Belin Paris, 2018
Collection : Guide de l'enseignant
Format : 15 cm x 20,5 cm, p. 22-73 ISBN : 2-410-00858-5 EAN : 9782410008586 ISSN : 1147-5196
Type : chapitre d'un ouvrage Langue : Français Support : papier
Public visé : enseignant, formateur
Classification : D99Histoire de l'enseignement des mathématiques et des disciplines connexes
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
L'auteur de ce texte montre que l'enseignement des mathématiques a été depuis la Haute Antiquité un enjeu à la fois social et intellectuel.
Voici le plan de l'article :
- Aux origines des mathématiques
- La Haute Antiquité (Mésopotamie - Egypte - Babylone)
- Le monde antique gréco-latin
- Le monde musulman du 8e au 16e siècle
- Le Moyen Age en Europe
- Du 16e au 18e siècle : de la Renaissance à la Révolution française
- 19e et 20e siècle - Les temps modernes
- Conclusion - L'époque moderne.
Notes :
Chapitre de Enseigner les mathématiques.
La bibliographie de ce chapitre figure dans les extraits de cet ouvrage qui sont en téléchargement.
Mots clés :
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