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Titre : Quelques apports de l'informatique à l'enseignement des mathématiques.
English title: Some contributions to computer-science in mathematics teaching. (ZDM/Mathdi)
Deutscher Titel: Einige Beitraege zur Informatik im Mathematikunterricht. (ZDM/Mathdi)

Une version texte intégral est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP  Télécharger 

Editeur : Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 1977 Collection : Publication de l'APMEP Num. 020
Format : A5, 280 p. Bibliogr. p. 270-270
  ISSN : 0291-0578

Type : monographie, polycopié Langue : Français Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : collège, 6e, 5e, 4e, 3e, lycée, 2de, 1re, terminale Age : 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17

Classification : C3Processus cognitifs D9Histoire de l'enseignement des mathématiques et des disciplines connexes Q3Processus cognitifs et théories de l'apprentissage dans l'enseignement de l'informatique P4Langages de programmation R2Utilisations des logiciels en mathématiques 

En 1977, l'informatique en était à ses premiers balbutiements. Seuls quelques lycées possédaient une salle informatique équipée de machines en réseau. Mais, on pouvait, à titre expérimental, travailler par exemple sur des calculatrices programmables et des tables traçantes dont la programmation constituait une initiation à l'algorithmique. C'est ce travail des pionniers, issus principalement des IREM, que présente cette brochure. Elle montre à travers d'exemples, qu'un calculateur peut être intégré dans une classe, qu'il peut renouveler l'art du calcul et modifier notre pédagogie, qu'il peut aider le professeur de mathématique dans les différentes branches de son activité (Géométrie, Analyse, Probabilités, Statistiques, Algèbre), qu'il peut conduire plus généralement à d'autres formes d'analyse des problèmes, à d'autres façons de s'exprimer.

Notes :

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site de l'APMEP

Mots clés :

• "algorithmique et programmation"
• "analyse descendante"
• "apprentissage du calcul"
• "apprentissage instrumenté"
• "approximation d'une racine carrée"
• "approximation de pi"
• "calcul à la main"
• "calcul automatisé"
• "calcul instrumenté"
• "calcul mental"
• "calculatrice programmable"
• "compte rendu d'expérimentation pédagogique"
• "démarche expérimentale"
• "enseignement assisté par ordinateur"
• "enseignement de l'algèbre linéaire"
• "enseignement de l'analyse réelle"
• "expérimentation et modélisation"
• "histoire de l'enseignement des mathématiques"
• "histoire de l'enseignement et nouvelles technologies"
• "langage ALGOL"
• "langage de programmation"
• "langage LOGO"
• "niveau d'abstraction"
• "organigramme de programmation"
• "preuve algorithmique"
• "preuve assistée par ordinateur"
• "preuve par ordinateur"
• "processus d'abstraction"
• "programmation informatique"
• "récursivité - informatique -"
• "réflexion sur l'apport de l'algorithmique"
• "réflexion sur l'apport de l'informatique"
• "réflexion sur l'enseignement des mathématiques"
• "simulation sur ordinateur"
• "utilisation d'un ordinateur"
• "utilisation d'une calculatrice"
• "utilisation d'une calculatrice programmable"
• "utilisation d'une table traçante"
• "utilisation de l'informatique"

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