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Auteur(s) : Hennequin Paul-Louis

Titre : Bulletin de l'APMEP. N° 400. p. 739-774. Histoire du bulletin : en feuilletant le bulletin. Du numéro 1 au numéro 108.
English title: Looking through the Bulletin. From number 1 to number 108. (ZDM/Mathdi)

Editeur : APMEP Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 1995
Format : A5, p. 739-774  ISSN : 0240-5709

Type : article de périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur

Classification : A39Revues, article de revue, article sur un site internet
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé : Abstract Zusammenfassung

La première édition du bulletin de l'Association des professeurs de mathématiques de l'Enseignement Secondaire Public est parue en 1910. Aujourd'hui, le numéro 400 a été publié : l'occasion de regarder rétrospectivement les 108 premières parutions (de 1910 à 1939). C'est une manière de découvrir un morceau fascinant de l'histoire de l'enseignement des mathématiques. Les discussions sur la formation initiale et continue des professeurs de mathématiques sont particulièrement intéressantes. Et déjà en 1938 et 1939 existaient des émissions radio sur les mathématiques et l'histoire des mathématiques.

Notes :
Cet article est publié sous la rubrique "Qu'est-ce que faire des mathématiques ?".
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") paraît 5 fois par an. Il s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.

Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 16/10/2019
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